2timesfun2014-10-09 15:10:05
侄女已经在美国读高中一年半了。当初弟弟、弟妹跟我说再不把孩子接出来,孩子就毁了,我还心存怀疑,不痛不痒地跟他们讲是龙,在哪儿都是龙;是蛇,在哪儿都是蛇。如果当时读了下面这篇文章,我恐怕会早点把侄女接出来。 实在太为中国的下一代担心了。这种教育体制能培养出什么人呢?

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在老大上学之前,我从来没有出国移民的想法,毕竟语言不通、习惯不同,我不想再去重新适应一个新的环境。怀老二时,老公和一些朋友都说,反正要交罚款,不如去美国或者香港生,弄个美国香港的户口,可是我想孩子是要在北京读书的,交借读费一点不比罚款少,算了就在北京生吧,后来托了人,交了21万罚款,我家老二才有了合法的身份。

很快老大上学了。我家在海淀中关村,周边都是有名的小学,我家老大上了著名的中关村*小,当时朋友们各种羡慕。真正上了之后,感触太多啊。

我家老大是放养的,上学前没有上过课外辅导班,结果上学了才发现,老师讲课那叫一个快啊,10以内的加减法迅速变成100以内、然后是几百上千的了,而且很快开始速算考试了,5分钟100道题,后来3分钟100道。我赶紧在家里给孩子补课,每天辅导。第一次家长会,老师就开始点名了,谁谁谁学的不够好,没有达到95分以上,要求所有家长每天必须要给孩子辅导当天的功课。有家长(爷爷奶奶)问,我们没有文化啊,辅导不了啊,老师理所当然的说你们辅导不了,可以给孩子请家教啊。家长们下面一讨论,终于明白了一件事情,孩子是家长教的,老师是用来测验家长教的好不好的,孩子学的不好不是老师的责任,是家长教的不行。

上学没多久,作业就越来越多,加上还要家长辅导,每天做作业到9点很平常。可是,学校又来活动了,跟老师的奖金挂钩,“疯狂背古诗”,发了2本厚厚的古诗,要求每天背5首,第二天老师考,才上一年级,很多字都不认识,可是这个问题不是老师考虑的。看到儿子都10点半了还没背完,累的困的不行,我大手一挥,睡觉,不背了,结果第二天就留校了,回来把昨天的补了,今天的5首也得背了。

我儿子属于成绩在95分以下的,留校就成了常态。留校的原因很多,测验错题的、上课说话的、淘气的、乱跑乱跳的等等,还要加上体罚,我儿子说他们常常体罚,第一次犯错到墙角罚站,第二次站椅子,第三次站课桌,再来就站讲台上的桌子,最后是在走廊罚站。

每天不到5点放学,留校到6点多很正常,家长也不敢走,因为没人交代留到几点,放学后滞留在校门口的家长一群一群的,夏天还好,冬天冷啊。家里请了保姆,要不连饭都吃不上了,老二在家也省得跟我一起受罪。有一次,孩子都7点多了才出来,冻得我都木了,一问原因,原来,错题留校,老师是不管讲的,让孩子自己想自己改,今天估计是老师也想回宿舍了,最后给我儿子看了看,结果是老师判错题了,我儿子怎么改都不对,一直拖到7点多,没有老师过来道歉解释什么的。

渐渐有了转学的想法,但是还没有下决心。有一次,几个家长偷偷议论,原来学校封锁了消息,4年级有个学习不错的女孩子在家跳楼自杀了,留了遗书,觉得天天学习,太累了。10岁的孩子啊,应该是天真快乐的,生命就这样嘎然而止,独生子女,家长的心情就不用提了。

于是下决心转学。卖了房子在海淀跟石景山交界买了新房,换了学校。作业少了很多,但是我儿子已经厌学了。于是还是常常被请到学校,听老师骂,当着儿子,没有脏字,但是深刻的阐述了,我儿子将来就是废物,是社会的包袱、累赘。

有几次请家长是因为我儿子磕破了,一见面,老师先一堆推卸责任的话,其实我真的不怪老师,孩子磕破不是很正常吗,老师你不用急着撇清关系。回来问儿子,你们课间10分钟,中午饭后都做什么啊,儿子说了,学校规定课间10分钟不能在走廊操场跑跳,要在座位上休息,上厕所跟老师申请,慢慢走着去,完了要立刻回来,中饭吃完,不去厕所的,就要趴课桌上休息,不能出去跑跳。没有运动,你说国内小胖子能不多吗?总之,在学校你不能发挥孩子爱跑爱闹的天性,乖乖的就好。

还有一次请家长,是因为另一个问题孩子,老师明确告诉我,让我儿子不能跟那个孩子一起玩,那个孩子比我儿子问题还严重,我儿子会受影响等等。回去问问儿子怎么回事,原来那个孩子很可怜,爸爸外遇了,跟妈妈离婚了,并且离婚后几年里一次都没有来看过孩子,那个孩子本来很聪明,据说智力测了还挺高的,结果心理出了问题,不写作业,不听课,有时上课时起来随意走动。老师不让别让孩子跟他一起玩,我儿子很善良,看他没人理,很可怜,就跟他一起玩,我觉得我儿子没有错,这样的学校老师师德何在?本来那个孩子就需要老师同学的温暖,结果老师给的就是冷漠。

我家老二,是内向到有些自闭的孩子,我怎么敢让他上这样的学校,他们没有同情心,在乎的只有成绩、排名,其实最在乎的是奖金。

最后,我们下了决心,为了孩子的心理健康,能够快乐的成长,出国。

当然,不是每个孩子都是问题孩子,可能跟我一样感触的并不多,我是真正对国内的教育失望了。


来源 让往事随风 博客
又当爹来又当妈2014-10-09 15:21:03
后知后觉
大号蚂蚁2014-10-09 15:22:15
中国已经世界经济第一,还是有不少机会的。
又当爹来又当妈2014-10-09 15:25:15
并不是所有人都有能力,有机会,有心情
云中飞燕2014-10-09 15:27:31
我朋友就是因为孩子老被训送国际学校了,一年16万。
又当爹来又当妈2014-10-09 15:29:16
钱能解决的事都是小事
hiccupbaby2014-10-09 15:37:44
其实美国有美国的问题,尤其是初中生一个人在这里,没有亲人朋友在身边,会有新的问题出来。
rourou7772014-10-09 15:42:49
到美国重新开辟战场:) 难怪现在留美国愈来愈难了. 国人心态不改变,到那儿都是没有用的.
keessa2014-10-09 15:58:41
问题是这些在中国都不能survive的小留,出来遇到的困难会更多,加上远离亲人,怎么可能教育的比在国内好呢
自由落体2014-10-09 16:10:03
凡是不适合国内体制或者国际学校的,都可以来美国。但是如果父母不来陪读会有其他问题。
CirrusCloud2014-10-09 16:31:25
我相信中国也有不是这么竞争激烈的学校的,问题是作者千方百计
燕京十景2014-10-09 16:44:16
Good point。
黄桷树2014-10-09 17:04:02
+1。事业上亦如此:)
nowdays2014-10-09 17:32:44
望自远方2014-10-09 17:35:02
分数并不是衡量聪明的唯一标准,这个在中国有些走极端,那么多年都是如此,要改也难。
pta2014-10-09 17:36:32
*100
pta2014-10-09 17:37:12
不仅是中国,至少是华人圈都是。
I7512014-10-09 17:39:27
老中如果把不断追求SAT之类大考试高分甚至满分的恶习搬到美国,那只会制造更多悲剧。
nowdays2014-10-09 17:39:31
I7512014-10-09 17:45:41
问题是不能只看一个分数。
nowdays2014-10-09 17:53:10
FHZM2014-10-09 17:58:36
靠分数,穷人还有点机会。不靠分数,靠才艺,社交等,穷人更没机会。
望自远方2014-10-09 18:04:07
分数当然要看,在美国申请大学分数也很重要的,但是不能说分数是唯一标准。这样可以把其他方面的才能挖掘出来。
低头的谷穗112014-10-09 18:06:02
人的智力有成长过程,比如10岁孩子学东西比7岁要快的多。当下中国教育进度过快,难度过大,造成孩子很累,以至于产生厌学。