YMCK10252017-12-08 17:57:41

贺云飞

学雷锋也要量力而行

上周末雷锋纪念馆张馆长来访,为我带来一件小礼品,一个精致的瓷盘,上有毛泽东主席的题词:“向雷锋同志学习”下有四个小字“雷锋团赠”。我很高兴地对张馆长说:“你给我送来了雷锋精神啊!”我们聊了一会关于雷锋的话题,包括当下怎样学雷锋怎么发扬雷锋精神......。
 

   说实话,当下怎样学雷锋怎么发扬雷锋精神的确是个复杂而又值得每个国人思考的大课题。

    就我个人而言,我认为在当下,做什么事只要不泯灭良心就是一种雷锋精神的体现!由于每个时代每行业每个人对雷锋精神的理解都是不同的,所以学做的标准也是不同的。但在我们普遍受雷锋事迹影响大体对雷锋理想的印象是:“做好事不留姓名,无私奉献,甚至要花掉自己的积蓄也要帮助别人。”

这样就形成了一种学雷锋的惯性思维,就是不考虑学雷锋者的工作、生活条件、环境等诸多因素,只要学了雷锋就得奉献,做好人没底线不切合实际,自不量力的学雷锋,这样的学雷锋就学的很累,也从某种程度上扭曲了雷锋的博爱精神。

    其实,雷锋精神和学雷锋是两会事。雷锋精神是一种勇于担当尽责仁爱、博爱的一种道德境界,这种境界是人类社会的一种理想的精神导向,需要我们去呵护!

但是以追求利益为中心现实的社会,与这种雷锋的境界是背道而驰的,甚至是完全相向的,甚至会让人感到正道沧桑!我认为这是非常正常的,因为这就是现实!因为雷锋也需要吃饭也需要穿衣,也是人。我们需要的是人间的雷锋而不是成了神的雷锋!

 

有一句话说的好:“只有保存自己才能消灭敌人”,学雷锋做好事也要坚持这个原则,要有雷锋精神,但要切合实际,量力而行,只要有这么一点精神“就是一个脱离低级趣味的人,一个高尚的人,一个有益于人民的人。”那种口号式的学雷锋,主观理想式的学雷锋,捆绑式的学雷锋,我认为就是强人所难,无论形式搞的多么漂亮,也都是虚假的。

   

 

 

雷锋的名字与数理

 

汉易通神

 

 

雷锋单从名字来看也是名声远播之象,雷在八卦上为震卦,锋为兑卦,为震卦临官(克我者为官),震为武人,为参军之象,到东北为艮象,为土金相生,官旺主名声,而木无水生所以不寿。震木死为舍身取义之象,义为金为锋,按命理来将就是从金,金主义故他为以侠义著称。震为雷,锋为金为木之官都主名声,62年壬寅,木旺主风,主他的仁义之事风传天下之象。

   雷锋出生于1940年12月18日,去世于1962年8月15日。

   从数理看,1940年中49为金,1为水,12为水和火,18为水和木。10-20行1水运(按月起运,生12月份,第一步运走1数水运。),从出生日期看金水旺,火仅一个2,木仅8。所以早年贫寒。

第二步运走2火运。见火为财为参军后生活条件有改善,到了1962年,16水见全,再得9金生,水旺之极,2火被克,运上活也不能助,虽有双8来生但无奈金水太旺,所以火还是被克死了。

水主坎为车,为车祸之象。1962-1962年太岁都为木且天干为水,木是生火的,水是生木的,太岁代表最高领导人,水木相生为领导人题词,3月5日3+5为8,正生被克之火2数,为全面肯定了他的死。

将名字与出生的数理一结合可准确反映雷锋一生的信息。