如松 ： 教育，是中国人最大的浪费！

• 鹰盲 发布于 2018-09-17 )
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每个人生下来原本没有什么不同，也没有划分谁是龙种谁是富人或穷人，但到终老的时候却会显示很大的差别，这些差别可以体现在社会地位、知识、观察和思考能力、财富水平等方方面面，形成这些差异的原因是什么哪？自然是因为每个人人生的效率不同！比如，有人很果敢，有人优柔寡断；有人勤思考并能举一反三，有人只知道吃饭；有人有自控力和行动力，有人没有，等等，最终就会形成很大的差别。

 

而“浪费”行为是决定人生效率的核心因素。浪费的内容包括时间浪费、金钱浪费、思维经常误入歧途导致的浪费、生产生活活动中因为思维模式的错误导致的浪费、请客吃饭时贪图奢华所导致的浪费，等等。

但不得不说，对于中国人来说，教育是最大的浪费！而且几乎所有人都在无形中心甘情愿地支付这种浪费，甚至还毫不觉察。

第一，错误的习惯是浪费之源。

每个人都希望孩子们可以自立自强，未来有所作为，这种愿望是可以理解的，但“望子成龙”却大可不必。不说这世界上的龙原本就是稀少的，当以望子成龙的心态去对待孩子的时候，就会将自己所有的希望都寄托在孩子身上，就会有损自己的工作和事业。比如：有些家长放弃自己的工作，也要在孩子驻校期间去陪读。

 

这本身就在竖立一个坏榜样，孩子们未来也会宁愿放弃自己的工作去陪读，让陪读代代持续，让“希望望子成龙”的心态继承下去。父母本希望培养出一个“龙”，但最终培养出来的是一个也用同样心态、放弃自己的工作和事业去陪读他的孩子的虫（放弃自己的工作和事业可以理解成虫了，或有不恭敬，抱歉，这只是个比喻）。如此代代相传，实际是代代都在耗费自己和代代人的时间、生命和金钱，整个家族自然无所作为，落入社会的底层。

 

陪读的家长或许是少数，但陪孩子做作业的家长一定是多数，但两者本质上没什么差别，远不如让他们自己的事情自己做。父母只应帮助它们解决学习中的疑难问题，但解决任何问题的主体必须是它们自己，只有如此才能不断培养它们独立面对问题并解决问题的习惯，竖立它们的自信心，既有利于它们成才，也可以节约自己的时间（做好自己的事情）。

 

自立自强是每个有所作为的人所必须的品质，当大人们陪读的时候，实际就在压制它们自立自强能力的形成。跌倒了能爬起来的人才会有前途，特朗普曾经多次破产但多次都能重整旗鼓，所以才有今天。如果孩子连跌倒的机会都没有，还担心孩子驻校期间吃不好穿不好，就规避了它们自己面对困难的机会，如何能锻炼它们百折不饶的性格哪？如何能自立自强哪？

 

孩子上学期间是可塑性最强的时候，错过了这个时机、不能形成独立的性格，不断向它们灌输过度照顾的坏习惯，当它们长大之后基本就无法弥补了。

 

所以，过度的照顾，损害了自己的工作和事业，自己还花了很多时间和金钱，甚至超过自己的实际能力，看起来是爱他们，本质上花去的这些时间与金钱都是浪费的，这些浪费不仅体现在自己身上，还会给后代留下坏榜样。