怎样引导孩子阅读《钢铁是怎样炼成的》
老同学平写信问我怎样引导孩子阅读《钢铁是怎样炼成的》。我们的通信如下：
海鸥，
你好！澳洲的疫情防控怎样？夫君儿孙们都好吗？
现有一问题求教。日前，儿子问我，家中有无《
现实令我们很迷茫。国人的认识分歧，
你的漫画历史还在继续吗？
祝阖家安康！
老同学 平 2021/1/21
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我的回信：
平，
这真是一个很难回答的问题，我们学过的和如今孩子们还在学的历史不过是权力者需要的“历史”，与真实的历史事实相合度可能不到百分之一，而大汉国的“唯物史观”正是继承了血腥联共不党史的衣钵，在这种环境下人们怎么可能得到或说出真相？看看现在人们对闻格遛寺（因他在中国，只好写错别字了）的认知，就知道了。再等几年，我们这些亲历者一拜拜，便假作真时真亦假了。
网上对《钢铁》多有贬抑，乌克兰与俄罗斯的分道扬镳令对保尔的评价更是困难重重。老师想让学生从中学到些什么呢？无非是共产党人的特质，树立为共产主义而奋斗终生的理想？可这正是荼毒和扼杀我们那一代灵魂的核心所在。如果是我的女儿，我就会如实告诉她对此书的另一种评价，并让她绕开那些政治正确的话题，玩儿坏地教唆她讲讲保尔和冬妮娅的初恋，说说中学生不该早恋，这只是人生中的一个交点，要走的路很长，很可能就朝着不同的方向背道而驰了，比如保尔后来是修路工人（记不大清了），而冬妮娅成了阔太太，俩人找不回感觉了……哈哈哈，你“请教”我算是找错人了，要知道我从小学到高中毕业操行评定一路都是“中”，专爱出妖蛾子，最不招老师待见。
我知道我说的这些对你的孙女一点问题也不能解决，在大国今天的应试教育制度下孩子们就是牺牲品，小细胳臂搬得过大腿吗？如果家庭教育环境好，父母在孩子心中有威信，父母可以细水长流地把普世价值灌输给孩子，以部分地抵消强大的洗脑效果。我妹妹的儿子拒绝学校洗脑教育，不让自己的孩子上学，在家自己教他，孩子7岁时英语数学就已经达到高中水平，但是这种做法也有更大的缺失，孩子将来怎么能够适应这么复杂的社会？把我妹妹愁死了。
老同学，你提出的问题（对现实的迷茫）不光属于大汉国，也是一个全球性的问题，在西方“民主”国家（过去我不会把民主加引号），通过这次大选，我学到了太多东西，西方民主的虚伪性（终供批对了，伟大！）让我大失所望。整个西方世界在向社会主义倾斜，随着社会主义思潮的兴起，它本身具有的毒才砖志因素也日益显现。老马在《宣言》中所说的：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡……”现在不仅是在欧洲了，而是各大洲，也不仅是游荡了，而是钻入体制的骨髓。这个幽灵以“郑志郑雀”的面目出现，以媒体为工具，以教育教学为手段，控制着大多数人特别是大中小学生的灵魂，几乎所有的年轻人都站在左倾立场，和我们年轻时一样。我的儿子女儿都不例外，他们还是在西方受的完全教育呢！我有什么办法呢？接受了和儿子吵得你死我活的教训，和女儿干脆避免接触政治问题。
世界就是如此，我很悲观。目前儿女还没有下一代，我根本不希望孩子们再有后代，到此为止吧。
对不起，我不能给你得孙女什么有效帮助，我只能说，要不然让她随波逐流，要不然有分寸地恶搞一小下。
海鸥2021/1/22
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平的回复：
海鸥，
你太费心了。孩子现住姥姥家，书刚买来，恐怕还没看呢。我当年
老同学平 2021/1/24
很遗憾老同学在我这里没有找到答案。