爸妈:
今天是二月二十九,四年一次,是比往常多出来的一个日子。
关于这个日子,我的学生有个疑问,我也不知道怎么解答:生日是这天的人,只能每四年才过一次生日吗?那年龄怎么算?过一次生日算一岁,四年一次生日的又该如何?与此相似的是闰月,生日在闰月的人,岂不比生日是二月二十九的人更惨?因为闰月的重复周期更长。
说到生日,每年都得给不同的学生解释“满月”“抓周”“六十大寿”“长寿面”“寿桃”“寿星”“寿比南山”等等文化背景和词汇。他们的习俗和咱们不同,学生最感兴趣的是“抓周”,总是问很多好奇的问题:老师你抓过吗?你抓了什么?你女儿是美国出生的,她也抓周吗?她们抓了什么?抓周的时候都放了什么呀?为什么呀?有没有枪呀(他们不知道在中国私人持枪是重罪)?准不准啊?
你们从来没说起过我抓周抓了什么,我哪里知道准不准?老大抓周的事我倒记得清楚,她把铺在地上的所有东西都摸了个遍,最后一手拿毛笔,一手抓口红。有时候想,她现在喜欢画画,到底和抓到这两样东西有没有关系呢?不过,心理暗示肯定有的,给她说过抓周的事,她知道自己抓了什么。老二抓周在国内,你们忘了她抓了什么。所以我也不知道。我哪天得问问她大伯大妈,也许她们还记得。看她现在的兴趣所在,难道抓了与乐器相关的东西?
我觉得,“抓周”并没有说的那么玄,不可能抓了什么真的将来就会走上那条路。但“抓周”的确是在孩子对这个世界还没有概念的情况下,所显示出来的最单纯的喜好。当然,也取决于用来被抓的东西都有什么,越多越杂就越可靠。如果像咱们那里的传统,只放尺子、算盘、剪刀、书、笔之类,没什么选择余地的话,也不可能准到哪里去。
你们还记得自己抓了什么吗?回顾一生,你们觉得准吗?不管怎样,总是一个文化传统,过周岁生日的时候,准备一个“抓周”还是挺热闹的,算是孩子平生第一次自己做决定,挺有纪念意义的。
因为今天日子特殊,闲聊几句给你们解闷。
即此,保重。
晚安。