诚实，不论古今中外在字面上都被认为是好的品质，而实践中并非如此，所以我们才会经常听到“老实人吃亏”和“善意的谎言”这样的说法。尽管如此，我们依旧会教育自己的孩子要诚实，而让社会去教会他们“老实人吃亏”和“善意的谎言”。
女儿从小学小提琴，在学校里一直是佼佼者，一年级的时候被学校推荐成为一个音乐专业夏令营的候选人。如果自费，这个夏令营的收费是五千美元，对于一个一年级的孩子来说，五千美元是一笔巨款，女儿特别希望可以免费参加这个声名显赫的夏令营。
夏令营的选拔除了要填写各种表格外，还要求每人写一篇申请文章，以说服评审。为了达成女儿的心愿，我自告奋勇要帮助女儿准备申请文章，不料女儿当场拒绝，理由简单直接，无以反驳：“老师说这篇文章必须自己写，不可以问家长。”那好吧，我退而求其次，让女儿自己先写，我来提供修改意见，女儿接着说“老师说只可以自己修改。”于是女儿花了好几天的课后时间填表，写文章，没让家长看一个字。
几星期后结果出来，女儿落选。
女儿上的是公立学校的G&T班，小班教学，十个人一班。学校每月会让每个班评选出一个Student of the Month，女儿是她们班第一个Student of the Month，我们一家人盛装出席了学校的表彰会。到学年最后一个月，女儿又被评为Student of the Month，我们依旧盛装去参加学校的表彰会。
不料刚在礼堂坐定，女儿班上一个叫Mingi的同学拉着她妈妈的手走到我们面前，眼泪汪汪的。我不知就里，忙问Mingi为什么哭。Mingi说这个月的Student of the Month是她，为什么名单上是女儿的名字。
原来他们班正好十个人，老师说每人都会有一次Student of the Month，所有同学都得过Student of the Month，这最后一个Student of the Month是Mingi的。我为Mingi难过，但是也不知道怎么才能把这个荣誉给Mingi。
女儿毫不犹豫，拉起Mingi的手跑到校长跟前，告诉校长这次她们班的Student of the Month是Mingi，不是她，要求校长换过来。校长有些不知所措，因为她们的班主任不在，没法证实。校长说要不等她和老师核实后，下次再给Mingi Student of the Month。女儿不同意，说这是这个学年的最后一个月了，下次就是二年级了，并把年初班主任的承诺原原本本地告诉校长，又挨个数了一遍她们班上的同学，告诉校长Mingi是最后一个。校长没办法，说不可以去掉女儿的Student of the Month，可以让Mingi也上台当Student of the Month。不过今天没有奖状，因为奖状已经印上了女儿的名字，也没有奖品，因为那件印了Student of the Month的T恤是每人一件，没有多余。Mingi很沮丧，这算什么。女儿想了一下，对校长说让Mingi穿上那件Student of the Month的T恤上台领奖。
于是当校长宣布女儿班上的Student of the Month时，得奖的是两个手牵手上台的小女孩，一个手里拿着奖状，一个骄傲地穿着那件象征着荣誉的T恤。
诚实的结果未必如你所愿，但是当我们看到诚实开出美好的花朵，我们依旧会欣慰。