发现一个有趣的现象,很多A B C的父母都一致认为,只有数理化竞赛成绩好的,才算牛娃。不管“牛娃”在学校其它课成绩如何,哪怕其它课都上最简单的,还是牛娃。
最后搞的那些在高中成绩好的,但是竞赛没出啥成绩的,连大气都不敢出。哪怕是割喉高中的第一名,也不敢随便认为自己是好学生。有的高中第一名去了T5, A B C家长还认为,这孩子不怎么样,他/她凭啥去T5?
AB C 家长对数理化竞赛执念太深。其实很多家长,自己在国内压根不是搞竞赛出身,去大学也是凭高考。不懂为啥大家会膜拜搞竞赛的?
美国很多聪明白人娃,人家根本不搞数理化竞赛 也不妨碍人家大学,研究生,P H D学数理化,并在这些领域发光发热。从人口比例上来说,美国其它族裔的聪明孩子肯定是华人的几十倍。华人人口只占美国总人口的1.25%,就算华人后裔最聪明的是其他族裔的5倍,也就是最聪明的华人后裔占美国聪明二代总人口的7.25%. 那还有92.75%的最聪明人是其他族裔的。
数理化竞赛,那可是A B C一统江湖。能说明什么?A B C 很努力,A B C 做竞赛有passion?总不能说个个A B C 竞赛O 娃智商都150吧. 从Statistics 来看,没有什么数据表明, 不管是国内的中国学生还是美国的A B C学生,高智商是其他族裔的5倍。
现在除了M 看竞赛,其他很多学校都淡化竞赛了。