摘抄分享，看看哪句可以触动你的心
１.你必须学会温柔的对待你自己，别在评判你自己，只要你仍然担忧别人对你的看法，你就受制与他们。唯有当你无须外界的认可时，你才能拥有你自己。
2. 尽你最大努力，然后别担心，担忧从未给任何人带来益处，要通过艰巨努力战胜并摆脱担心。对担心的解药是对神的信任和信心。担心是灵性路上最大的障碍之一，给意识带来混乱，阻止平静和喜悦，然而意识之湖，只有平静下来，才能反映实相。
3. 人的痛苦大多数因为失控欲望和过分要求而自造，痛悔的灵魂是打开宽恕的大门，没有忏悔，就无法接受宽恕。
4. 什么是爱？给予而从不索要。什么能引向这种爱？恩典。什么能引向这种恩典？以自身为代价祈愿他人好；从不背后中伤，高度的宽容；努力不担忧；多想他人的好处，少想他人的坏处。
5. 什么是神？爱。无限爱即神。
6. 你生而有翼，为何竟愿一生葡匐前行，形如虫蚁？
7. 每种宗教都有爱，爱无宗教之分。
8.生活的意义不在于你抵达任何地方，而在于发现你在那里，向来在那里，已经在那里。
9. 窗口决定让多少月光探入屋子里。
10. 衣服不过是我们的的最表面的角质，或者说，尘世之烦恼而已，最明智的人生活得甚至比穷人更加简单和朴素。
11. 一个抱怨的人会找到另一个抱怨的人，一个乞丐一定会找到另一个乞丐；而一个国王一定会找到一个王后。他们在能量的频率上是对等的，同频相吸。
12. 冥想打坐并不能减少对祈祷的需要，因为它不能替代祈祷。冥想是一种倾听的状态，祈祷是对指导，理解的恳求。
13. 你可以祈祷的话，你还有什么可担心的呢？知道你自己的力量非常有限，创造者的力量才是无限的。所有的祈祷都会得到回答，但不要告诉神如何回答。
14. 事实上在工作时你不念佛，自己一个人也是打妄想，二个人更是说闲话，废话。所以修行不是另外找一个什么闲散的时间，只要你利用你打妄想，说闲话的时间来修行就够了。转了凡情就是圣人。
15. 灵魂是神最接近你的组成部分，要和神成为朋友，只需与你的自我成为朋友。
16. 用杀戮来制止杀 戮，用暴力来终结暴力，用愤怒来平息愤怒。他们自以为理直气壮， 殊不知这么做其实荒谬至极。
现在你们的问题在于，整个社会是以暴力为基础的。既有所谓 的“法律的暴力”（也就是你们所谓的“法律的约束”），更有身体的暴力 （也就是你们所谓的“武装力量”）
竭尽你们的所能，别让儿童和青少年接触各种暴力的器械 和暴力的工具。不要让他们能够轻而易举地得到这些东西。 最重要的是，要让暴力从你们的生活中消失。你们是孩子最大的 榜样。如果他们看到你们使用暴力，他们就会使用暴力。
你们星球上的生活充满了各种有关贪婪、暴力、杀戮的经验，而 且几乎每个人经验到的爱都是有条件的
当年轻人改变世界的呼声与哀求被置若罔闻，他们将会不得已而求其次。假如无法击败你们，他们就 会效仿你们。 你们的年轻人效法你们的行为。假如他们喜欢暴力，那是因为你 们喜欢暴力。假如他们唯利是图，那是因为你们唯利是图。假如他们 举止疯狂，那是因为你们举止疯狂。假如他们别有用心地、不负责任 地、自惭形秽地使用性，那是因为他们看到你们有过同样的表现。年 轻人和年纪较大者唯一的区别就在于，年轻人的所作所为完全是公开 的。 年纪较大者隐藏他们的行为。年纪较大者以为年轻人看不到。然 而年轻人看到一切。没有什么逃得过他们的眼睛。他们看到长辈的虚 伪，并想方设法去改变它。然而他们的努力失败了，于是他们别无选 择，只好效仿它。他们这么做是错了，然而从来没人教他们别的做 法。他们不被允许批判地分析长辈的作为。他们只被允许记住长辈做 过的事。 而凡是你们记住的，你们就会将其供奉起来，视其为神圣不可侵 犯。 那我们该如何教育年轻一代呢？ 首先，要把他们当作生灵来看待。他们是生灵，进入了肉身。
首先，请花更多时间陪你们的孩子。别从他们十一岁起就不闻不 问。要关心他们的生活，参与他们的生活。跟他们的老师聊天。和他 们的朋友交朋友。以身作则地影响他们。真正地进入他们的生活。别 让他们从你们身边溜走。 其次，要在他们的生活中立场鲜明地反对暴力，以及各种血腥的 角色形象。影像确实有教导作用。实际上，和文字相比，影像的教导 生效更快，影响更深。 催促那些负责重述你们的文化故事的人（电影制片人、电视节目 制作者、电子游戏生产商和其他影像产品—— 包括漫画书和游戏卡 —— 制造商）创造新的文化故事，灌输新的伦理—— 非暴力的伦理。 第三，竭尽你们的所能，别让儿童和青少年接触各种暴力的器械 和暴力的工具。不要让他们能够轻而易举地得到这些东西。 最重要的是，要让暴力从你们的生活中消失。你们是孩子最大的 榜样。如果他们看到你们使用暴力，他们就会使用暴力。