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五门主课,
英文/social study/ 数学,大概5%的孩子拿到A,
科学,大概40%的孩子拿到A。
外语,20%的孩子拿A
这个成绩分布,对于小中stem娃来说,太难了,
小中吃亏在4C's: critical thinking,communication,collaboration,and
小中确实优秀,过去几年成绩最好的那一个都是小中,但是对于大部分小中,这种高中还是应该避开。
没有固定的比例,记得老大那一年,全年级只有一个孩子英文拿了A
不是和自己学校的孩子比拼?那只有一个人拿A,说明拿B成绩也不错啊。。。
这种高中,如果想GPA高,文科好坏至关重要。理科成绩拉不开差距。对stem小中不利。
你的总结大概是对的,不过不一定是放水,可能是理科开的课相对容易,
感觉很多小中男的英语和历史也应该好吧?很多数学好的不是文科也很强吗?
+1,学习好一些的孩子都很well Round, 数学5%, 那小中有优势。
Stem 是核心啊,紫檀的中心思想,文科学不好怕啥,有周大顶着呢
我感觉STEM和文科不冲突啊,英语是小中们的母语啊。。。。
+2, 我觉得数学和英语的5%,小中都可以占住吧。。。。
不冲突是对的, 但是一般人都是有点注重的, 理科时间花了多的, 文科就少了, 文科理科都喜欢的也不多
是不是你不太熟悉他们?真的有啥spike都没的进了名校?
全才的都是藤苗,大家都都是抢着把孩子推成全才,但是孩子不一定是靠推的
比如说,除了中介,谁会告诉你,送孩子去墨西哥养猪?
你算算那些大奖一共全国有多少, 藤校一共招多少, 都要大奖可能么
我觉得这是个倾向。。。紫檀里的孩子肯定如此了,个别例外。。。
哎,各种奖呗,顺着排呗。。。你看数学AMC都有多少啊,IMO没有,有没camper;下面还有AMO,AIME。。。
我们今年进P的小孩,进了后,同学都想不明白是什么原因。然后这个孩子又录了一堆好学校。所以,你觉的人家普通,或者是你不了解
对。这种也是有的。校外的事,没必要传到人家家长耳朵里
大奖也是相对的。当然最大奖那不就是根本不担心不被哪家录取吗
抛弃学区概念,把房钱转化为小房子私立学校,我小孩小学初中的一些印度H1/EAD家长开破车住小房子/公寓,两三个孩子送私立
被藤刷下来的,都在你家门口那几个等着呢。以前,我们这里也把UCLA保底,结果大家也看到了
你是不是不了解自己娃啊。。。她真的数学巨差,然后要让自己的人生知难而上吗?
我家门口可上可下, flexible的很, 再说我家不上大学我都可以,
实际在学习能力上没啥差别。有的娃对GPA格外obssessed而已。
她也没那么笨吧 一定要顶着上,她是自己觉得数学很好 LOL
同校的人,天天看这人的package,难道还不如AO了解?
丝糕一向这样,严重偏文,所以藤校招得多,但MIT招得少
不完全冲突,是有部分冲突的,思维方式。通过训练能改变一些
而且文科真的可能很强。我们自以为自己的孩子文科很强,但是放在里面,真算不上什么。
可能跟丝糕要培养leader的理念一致,stem是培养螺丝钉。走stem得去公高。我这有私转公的,觉得牛私校stem太弱
所以很可能是你低估了你家面筋数学,否则她就真的是笨了。。。
我不觉得思维方式冲突,当然我家的文科没好到海明威的写作能力,理科没强到爱因斯坦的能力
你看不到课堂之外的东西。就算知道人家的EC,也不知道人家具体得了什么奖有什...
都说EC能改变人,让人更好。这要是看不出来,EC不会好到哪里去的
不大对啊。这边高中高于90就是A,不像大学curve