占波2020-10-04 14:49:49

 

谈到孩子教育,不由想起自己那个年龄,嗜书如命,读书若狂的样子。书里面的字可以说有近半不会读,《西游记》中凡是描写穿衣打扮、宫廷殿宇的长诗通通跳过去,《水浒传》里三十六天罡、七十二地煞倒是背得滚瓜烂熟。尽管是囫囵吞枣,可自认为能看懂,且看得津津有味。无时无刻不在看书,不做家庭作业是常事,终于因为太疲乏,冬天受了凉,大病一场。数天高烧不退,几近休克,稍一好转,继续接着看,让母亲心疼得大怒,把借来的书给烧了。孩子不懂父母,不体谅大人的关心,只担心借来的书烧了还不成怎么办,惦记着事情的结局。为了还书,竟然想到了“偷”,叫上邻居的哥们儿,两个人到书店转了几次,不知怎样下手。邻家哥们儿大我两岁,毕竟聪明一些。两人凑了一些钱,准备买本小人书。书架前,先拿一本小人书,假装翻着看,一人打掩护,趁人不注意,把目标书塞在腰带里,一面继续翻看小人书,一面走向柜台收款处。交钱后,拿着裹着一张粉纸的小人书,向门口走去,心里跳得自己都可以听见,想做贼心理素质不好是绝对不成的。不知当时自己是什么脸色,只觉烧得厉害。可能是脸黑的缘故,门口的把门人什么也没问,我们轻轻松松地就出来了。

后续可想而知,母亲早就买了本新书交到班主任手里,嘱其代为还书。我偷的书没用,又舍不得丢,结果在母亲追问下老老实实地做了交代。母亲听到我居然去偷书,没有举手打我,这是当时自认为应该受到的惩罚。她只是连连地说:“好,好,好……”母亲哆嗦的嘴唇和忍不住的泪水,是对我一生的惩戒。《海底两万里》,这本让我见之有愧的书,却真正成了我人生的新航点。那一年我十三岁。

自偷书事件后,母亲再也没有打过我,遇到我做错的时候,会和我说明道理。父亲找我很严肃地长谈了一次,也是成长过程中仅有的一次,刻骨铭心。父亲检讨自己疏于管教的责任,发现不知不觉中我已懂事,不再是个孩子了。平等的对话更容易被那时的我接受。父亲让我自己拿着书到书店去承认错误并补交书钱,同时给了我多余的钱,让我选三本自己喜欢的书。“子不教,父之过”,我偷书的责任,父亲给担了下来。

为了让我多余的精力不在只沉溺于读书中,况且这个年龄是长身体的关键时刻,父亲送我去了少年科技馆航模组,参加了很正规的游泳训练班。现在的动手能力和对运动的喜爱,应是那次偷书行为的直接后果。

扩大孩子的视野,加以适当引导,培养多重兴趣,注重身体发育,平等对话,把孩子看作大人,是儿童发育成长时期教育的关键。性格品德的教育比孩子考高分要重要得多,上好大学未必会有好的人生,有了好的德操性格,在任何岗位都会做到最好。关心孩子教育,是关心她/他其后一生的路,万万不要掺杂自己的面子喜好在里面。




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