30年前我结识了Macintosh(苹果电脑)
今天读到一条消息,苹果电脑创始人离世10周年的报道。关于乔布斯的故事,不要说北美,全世界不知道美国总统是谁,也会知道乔布斯。因为现在不论你走到哪里,世界上几乎人手Iphone(或Ipat),如果说人人手持一个小小的乔布斯“纪念碑”,我想并不为过。
对于我一个原本文史专业,却有幸在IT大潮里“赶浪”(不敢说冲浪),并且一干就是15年(40~55岁),直到年老眼瞎才为了有个寒暑假而惜惜转行。都是因为我结识了Macintosh(苹果电脑)。
离开已经十分理想的单位和年迈的父亲,37岁东渡扶桑自费自力留学,很难说是为了什么理想,就是为了一个过硬的文凭,那是我唯一的目的。准备一旦拿到手,立马就回国/回家/回到原单位。说老实话,我在母亲病床边,早把该读的/必读的/可以读到的历史文学经典几乎都读遍了,所以作为文科研究生的写论文/作报告,对于我并不需要太占用时间。
90年代初计算机技术是十分诱惑人的,我想如果能懂一点点,对文科研究也有帮助,于是我仅仅作为研修生同时进入了另一所大学的理工科研究室。幸运地受教于一位著名的音声认识专业的人工智能AI专家。在他和研究室同学们的指导/帮助下,我不但习得了计算机的应用知识(IBM机/道斯系统/UNIX技术和编程原理知识),同时还意外地迅速提高了我的日语水平(关于导师另文)。
后来,我在经济泡沫的危机中却能够中年就职,不能不说是我的文理两门知识的功劳。父亲离世后,我不想回到那伤心的地方,家兄的朋友给我寄来了移民加拿大的文件,知晓实战经验可以加分,原想掌握了技术就走的。日本的公司不会养人,没有创造和贡献是不行的。并不是计算机技术科班出身的我,正是苹果机的使用,给了我发挥形象思维的长处,以补不如其他人的逻辑思维能力的不足(我只有5.5年的小学算术教育)。从那时起,我的早期软件开发:动漫/游戏/ICT教育各个方面就一刻不停地延展开来;从一个人到团队到管理,俗话说“好好学习,天天向上”。
可以说没有苹果机,是不会有我的今天。即使是后来进入教育界,那15年的实战经验也让我意外地如同乘着直升飞机或者被叫做“降落伞”地从企业冲进了学校。如果能够这样说,那么【Macintosh]就是我的职业直升机和降落伞。感谢你,苹果机!感恩,乔布斯!
下图是我先后所接触的Macintosh(苹果机)
(至今我家仓库里还存放着留学生时代打工的公司淘汰的台式Mac和初期工作用笔记本)